Wie Lernen gelingt

Über die Bedingungen erfolgreichen Lehrens und Lernens - ein Interview mit Gerhard Roth

Wir verstehen immer besser, wie unser Gehirn funktioniert. Dass es Sinn sucht, Muster und Zusammenhänge. Doch in der Praxis des Lehrens und Lernens ist das längst nicht angekommen. Noch immer arbeitet die Schule mit Methoden und Strukturen aus dem Industriezeitalter. Schlimmer noch: Unserem Bildungssystem ist das Wissen abhanden gekommen, was Schule, was Bildung soll. Da ist Nachhilfe gefragt.

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Lehren Lehrer Bildung Hirnforschung Persönlichkeit Schule Lernen Roth, Gerhard

Ausgewählte Beiträge zum Thema

Vom Glück des Lernens

Lernen für ein gelingendes Leben - ein Interview mit Ulrich Schoof, Projektleiter European Lifelong Learning Indicators (ELLI) zum Interview

Leben lernen

Lernen für ein selbstbestimmtes Leben - wie die Schule die Kurve kriegt. Ein Essay von Ilse Gretenkord zum Essay

Lernen als Betriebssystem

Eine Unkonferenz in Berlin überlegt, wie man die Bildung hackt. zum Report

Es gibt sie doch, die guten Schulen

Schule besser machen heißt, Regeln brechen - ein Gespräch mit Christian Füller. zum Interview

Selbst gelernt hält besser

Bildung vermitteln heißt die Selbstlernfähigkeiten der Menschen stärken - ein Gespräch mit Rolf Arnold. zum Interview

Ausgewählte Links zum Thema

Zum Buch

Gerhard Roth: Bildung braucht Persönlichkeit. Wie Lernen gelingt. Verlag Klett Cotta, Stuttgart 2011, 355 Seiten, 19.95 Euro, ISBN 978-3-608-94655-0

Bildung braucht Persönlichkeit

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Autorin

Heike Littger

Heike Littger schreibt als freie Autorin für changeX.